Autres publications

Outre la publication de rapports mondiaux sur base annuelle, nous publions le Bulletin Educatio Si tous les trimestres avec l'OIEC. Nous publions également des études occasionnelles (y compris des études portant sur des thèmes ou pays particuliers) et une série de notes de connaissance. Enfin, de temps à autre, nous coordonnons des numéros spéciaux ou des symposiums pour des revues universitaires, ou gérons des volumes édités sur des sujets spécifiques.  Sur la base de ces recherches, nous apportons également des contributions occasionnelles aux agences des Nations Unies.

À l’exception des articles de revues et certains livres qui ne sont pas toujours en libre accès, toutes les publications sur ce site Web peuvent être téléchargées gratuitement. Notre équipe contribue à ces publications, mais vous êtes bienvenus pour soumettre votre travaux. 

Nous accueillons en particulier des soumissions d'articles liés à nos appels à contributions. Nous vous encourageons aussi à soumettre des articles pour le Bulletin Educatio Si et nos notes de connaissance. La plupart de nos publications sont en anglais, mais nous acceptons les soumissions en Français et en espagnol.  Pour soumettre vos travaux, contactez-nous. Nous vous ferons savoir si nous pouvons les publier. 
College Library
Nos rapports mondiaux sont disponibles ici, et notre série d'entretiens est ici. Cette page fournit des liens vers nos autres publications depuis la création du site Web en novembre 2020 (quelques publications précédentes sont aussi inclues). Outre les rapports annuels sur les activités du projet Global Catholic Education, les publications sont organisées en six catégories : (1) séries de livres pour lesquelles nous participons au comité de rédaction; (2) numéros spéciaux, symposiums ou articles en plusieurs parties pour des revues universitaires; (3) le Bulletin Educatio Si publié trimestriellement; (4) des études et contributions occasionnelles; (5) des compilations d'entretiens; et (6) une série de notes de connaissance.  Les articles ou chapitres de livres individuels publiés par notre équipe ne sont pas inclus ci-dessous, mais si vous souhaitez avoir une liste complète de nos publications, veuillez nous contacter. Pour plus d’informations sur nos appels à contributions pour revues ou livres liés à l’éducation catholique, veuillez visiter cette page.
Rapports annuels
YIR 2021 : Global Catholic Education Year in Review 2021
Séries de livres
Nous participons occasionnellement au comité de rédaction de séries de livres. Voir ci-dessous les liens vers les pages Web des éditeurs pertinents qui fournissent des informations sur la façon de soumettre des manuscrits.
Springer: Série de livres sur Catholic Education Globally: Challenges and Opportunities
Numéros spéciaux et symposiums pour des revues
Mis à part des articles de recherche individuels (non inclus ci-dessous), nous coordonnons des numéros spéciaux, des symposiums ou des articles en plusieurs parties dans des revues académiques ou livres édités. Consultez nos appels à contributions en ce moment ouverts pour des opportunités de publier vos travaux.
Revues classées par ordre alphabétique.
Christian Journal for Global Health (Libre accès)
2023 Fall: Faith-based Healthcare in Africa (prévu)
2023 Spring: School Health and Violence in Schools (prévu)
Educatio – Revue scientifique de l’éducation chrétienne (Libre accès)
2023 : Numéro spécial sur la crise de l'apprentissage (prévu)
2022-12 : Symposium - corruption pour l'éducation et autres services en Afrique (Symposium)
2021-11 : Article en deux parties sur les écoles catholiques (Partie 1Partie 2)
International Journal of Education Law and Policy
2021 : Article en deux parties sur la connectivité, Covid-19 et l'éducation catholique ​(Vol. 17)

International Studies on Catholic Education
2021 Automne : Numéro spécial sur les écoles catholiques/religieuses en Afrique (Numéro)
2019 & 2020 Printemps : Article en deux parties sur le service aux pauvres (Partie 1, & Partie 2)
Journal of Catholic Education (Libre accès)
2022 Printemps : Section sur au-delà de l'excellence et de la formation à la foi (section)
2021 Printemps : Section sur le Congrès mondial 2019 de l'OIEC (section)
2020 Printemps : Article en deux parties sur la crise de la COVID-19 (Intro, Partie 1, Partie 2
Journal of Global Catholicism (Libre accès)
2022 Printemps : Numéro sur l'expérience vécue dans l'enseignement catholique (Numéro)
Religions (Libre accès)
2022 Été: Article en deux parties sur les universités catholiques (Partie 1, Partie 2)
Review of Faith & International Affairs
2023 Printemps: Numéro sur l'éducation et le développement humain intégral (prévu)
2021 Été : Article en deux parties sur le pluralisme et le droit à l'éducation (Partie 1, Partie 2)
2019 Hiver : Symposium sur les écoles catholiques et religieuses (Symposium)
Bulletin trimestriel Educatio Si
(Possibilité pour les lecteurs de soumettre des articles en anglais, français ou espagnol - veuillez voir nos appels à contributions pour les instructions)
ESB 2022 Été : Science, Philosophy and Theology in Dialogue
ESB 2022 Printemps : World Catholic Education Day
ESB 2022 Hiver : Catholic Education and Integral Human Development
ESB 2021 Automne : Updates on the Global Compact on Education and OIEC 
ESB 2021 Été : Leadership Perspectives on Catholic Education
ESB 2021 Printemps : Global Report 2021 and Committing OIEC to the Global Compact
ESB 2021 Hiver : Global Catholic Education Website and Interview Series 
ESB 2020 Automne : Highlights of the Global Compact on Education Event
ESB 2020 Été : Catholic Schools in the French Speaking World
ESB 2020 Printemps : Global Catholic Education Report and COVID-19 Crisis
ESB 2020 Hiver : Catholic Schools in the Spanish Speaking World
ESB 2019 Automne : Education and Sustainable Development
ESB 2019 Été : Highlights and Reflections on OIEC’s World Congress
Études et contributions occasionnelles
(Seules les études et contributions en libre accès sont répertoriées)
OS 2022-4: Enrollment in Catholic Pre-primary to Secondary Schools: Country Profiles
OS 2022-3: Men & Women for Others: How Jesuit Alumni Can Contribute to Social Justice
OS 2022-2: GRACE brochure: A Research Collaborative & Community of Practice
OS 2022-1 : Celebrating World Catholic Education Day 2022 (aussi en français et espagnol​)
OS 2021-6 : Comment Francisco voit-il l'éducation?
OS 2021-5 : Directory of Catholic Colleges and Universities in the United States 2021
OS 2021-4 : Celebrating World Catholic Education Day 2021 (aussi en français et espagnol​​)
OS 2021-3 : Comments on the Progress Report of the Futures of Education Commission
OS 2021-2 : Capacity Building for the Right to Education: The Global Catholic Education Project
OS 2021-1 : Covid 19: Toward A World Risk Society (couverture, contactez-nous pour un pdf)
OS 2020-4 : Panorama de la religión en la escuela: Informe 2020
OS 2020-3 : Ciudadanía global: Un impulso para la transformación de la educación católica
OS 2020-2 : Christian Schools and the Futures of Education
OS 2020-1 : Luces para el camino: Pacto educativo global
OS 2019-5 : Engagements pris par les écoles catholiques au Congrès de l'OIEC
OS 2019-4 : Escuelas con corazón - Schools with Heart
OS 2019-3 : The Fourth Industrial Revolution in Higher Education and Work: An Assessment
OS 2019-2 : Towards a More Inclusive Society  - Vers une société plus inclusive
OS 2019-1 : Education as a driver to integral growth and peace
Compilation d'entretiens
(Les entretiens individuels sont disponibles ici)
CI 2022-3 : World Catholic Education Day 2022 (1 article et 7 entretiens)
CI 2022-2 : Science, Philosophy, and Theology in Dialogue (14 entretiens)
CI 2022-1 : Research in Service of Catholic Education Practice (13 entretiens)
CI 2021-4 : Values, Economics, and Catholic Social Thought - Volume 1 (15 entretiens)
CI 2021-3 : Catholic Education in Africa and the Middle East (15 entretiens)
CI 2021-2 : World Catholic Education Day 2021 (25 entretiens)
CI 2021-1 : Ensuring a Bright Future for All Children (15 entretiens)
Notes de connaissance
(Possibilité pour les lecteurs de soumettre des notes en anglais, français ou espagnol - veuillez voir nos appels à contributions pour les instructions). La liste ci-dessous comprend quelques notes de la FIUC.
KN 2021-8 : International Student Mobility: A Major Casualty of Covid-19
KN 2021-7 : The Switch to Online Learning Three Semesters on: An Assessment
KN 2021-6 : Soft Skills: [...] Where does this leave Universities?
KN 2021-5 : Firms now want jobs ready graduates: What does this mean for Higher Education?
KN 2021-4 : Catholic Teacher Education
KN 2021-3 : COVID-19 and Enrollment in Catholic Schools in the United States
KN 2021-2 : Global Estimates of the Market Share of Catholic Schools and Universities
KN 2021-1 : Q1-2021 Tendances de l'enseignement supérieur
KN 2020-4 : How Many Students Do Christian Schools Serve Globally?
KN 2020-3 : Global and Regional Enrollment Trends in Catholic Higher Education: 1975-2018
KN 2020-2 : Global and Regional Enrollment Trends in K12 Catholic Schools: 1975-2018
KN 2020-1 : Le Pacte Educatif Mondial : repenser l’école catholique
KN 2019-4 : Parental Priorities for What Children Should Learn in School (in the US)
KN 2019-3 : Willingness to Consider Catholic Schools and Favorability Ratings (in the US)
KN 2019-2 : Student Performance on Learning Assessments (in the US)
KN 2019-1 : Long-Term Trends in Enrollment in Catholic Schools (in the US)

Nous apprécions votre contribution!